Vízvezetékszerelő idegenítsük nyom hegedűs mihály ofi kíséret Egyenértékű hagyma
Tanuljunk meg tanulni! – interjú a LELLE2 projektről | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
2021 - Pongrácz László - Szolgáltató középfokú eljárások fejlesztése
PDF) Comprehensive Collection and Prediction of ABC Transmembrane Protein Structures in the AI Era of Structural Biology
2021 - Dr. Pálfi Sándor - Miért projektpedagógia?
Beszámoló a XX. Országos Közoktatási Szakértői Konferenciáról | Pedagógiai Folyóiratok
SzSA YearBook 2016/17
Beszámoló a XX. Országos Közoktatási Szakértői Konferenciáról | Pedagógiai Folyóiratok
2019 - Szilágyi Ádám - Oktatás az MI-érában – Hogyan működik egy iskola a tanulóalgoritmusok korában?
Kezdődik az iskola! Pörgős kisfilm az OFI-tól tanévkezdésre – Modern Iskola
Antal Both - Wikipedia
2013 - Hollósi Géza - Az Intézményfejlesztés-támogatás (OH, OFI, Educatio) szekció összefoglalója
Ehhez képest régen a szerzők magányos farkasok voltak.” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
OFI - OPKM - honlap
OPKM - honlap
2005 - Dr. Fedor Mihály - Szakképzés-fejlesztési Stratégia
létezhet olyan tankönyv, amit szeretnek…” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
2019 - Kóródi Bence - Az Új taneszközök az EKE OFI kínálatában FOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001 szekció összefoglalója
2021 - Farkas Bertalan Péter, Györgyi-Ambró Kristóf - A tanulás jövője – 3 év tanári kollaboráció és tudásmenedzsment tapasztalatai Magyarország legnagyobb tanároknak szóló nyílt online kurzusának tükrében
ZAOL - ZTE KK: Szabó Zsolt Székesfehérváron folytatja a pályafutását
2017 - Nagy-Király Vivien – Hegedűs Mihály - TanTrend – amit az oktatásról tudni kell
Ha egy biológiai kérdés mélyére ásunk, akkor valójában az élet értelmére kellene választ adnunk.” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Ha egy biológiai kérdés mélyére ásunk, akkor valójában az élet értelmére kellene választ adnunk.” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet