![Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/nagy-gyula-a-szemelyes-informacioszervezes-hat-alapelve-20161110-170908164537-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása
![Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/koltay-tibor-informacios-muveltseg-az-adat-intenziv-kutatas-koraban-20180515-180529122738-thumbnail.jpg?width=600&height=600&fit=bounds)
Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása
![Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása Nagy Gyula: A személyes információszervezés hat alapelve, gyakorlati példákkal illusztrálva valamint a webkettes eszközök oktatási célú hasznosítása](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/keri-katalin-nok-a-tudomany-torteneteben-181111180101-thumbnail.jpg?width=600&height=600&fit=bounds)